Bokblogg 2010

Vi välkomnar alla BF 1:or till vår bokblogg! Vi hoppas på många givande boksamtal. Här redovisar ni de samtal ni för i era grupper. Lycka till!

Skriv om Ondskan

Dan läser "Ondskan"

Hej på er som har fått den äran att läsa Onskan av Jan Guillou!

Vi ser fram mot många givande och spännande samtal.

Den här bloggen ska tjäna som ett diskussionsforum där vi under tiden som vi läser Ondskan ska kunna skriva vad vi känner och kanske undrar över. Kanske kan någon annan som läst boken komma med svar eller andra tankar än de du har? På lektionerna ska vi också diskutera i grupper om boken samt om annan form av ondska.

Läs, läs, läs!

Som ni ser har ett antal lärare börjat läsa samma böcker som ni. Passa på att fråga dem vad de tycker om böckerna, hur långt de har kommit i boken och vad de gillar att läsa!

Skriv om Kim Novak badade aldrig i Genesarets sjö

Jonas läser "Kim Novak badade aldrig i Genesarets sjö"

Tommy läser "Det fruktansvärda"

Hej alla ni som fått äran att läsa Kim Novak badade aldrig i Genesarets sjö!
Vi ser fram mot många givande och spännande samtal.

Den här bloggen ska tjäna som ett diskussionsforum där vi under tiden som vi läser Kim Novak badade aldrig i Genesarets sjö ska kunna skriva vad vi känner och kanske undrar över. Kanske kan någon annan som läst boken komma med svar eller andra tankar än de du har? På lektionerna ska vi också diskutera i grupper om boken samt om annan form av ondska.

Läs, läs, läs!

Som ni ser har ett antal lärare börjat läsa samma böcker som ni. Passa på att fråga dem vad de tycker om böckerna, hur långt de har kommit i boken och vad de gillar att läsa!

Skriv om Comédia Infantil

Hannah läser "Comédia Infantil"

Hej alla ni som fått äran att läsa Comédia Infantil av Henning Mankell!

Vi ser fram mot många givande och spännande samtal.

Den här bloggen ska tjäna som ett diskussionsforum där vi under tiden som vi läser Comédia Infantil ska kunna skriva vad vi känner och kanske undrar över. Kanske kan någon annan som läst boken komma med svar eller andra tankar än de du har? På lektionerna ska vi också diskutera i grupper om boken samt om annan form av ondska.

Läs, läs, läs!

Som ni ser har ett antal lärare börjat läsa samma böcker som ni. Passa på att fråga dem vad de tycker om böckerna, hur långt de har kommit i boken och vad de gillar att läsa!